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- Paulo Freire Kongress 2018
2002
1/2002 Diskurs im Bildungssystem
- Hanna Zielinska: Umwandlungen und Veränderungen in der polnischen Bildung, Online lesen
- Borjana Ivanova: Pädagogische Aspekte bei der Wertorientierung bei Kindern
- Joachim Dabisch: Schulische Kommunikation im Zusammenhang der Diskursanalyse
- Manfred Peters: Projet de recherche: Manipulation versus conscientisation
2/2002 Dialogische Erziehung
- Ronald Lutz: Menschenbild und dialogisches Prinzip in der Straßensozialarbeit
- Hanna Zielinska: Der Dialog im Denken Martin Bubers und Paulo Freires, Online lesen
- Jos Schnurer: Lebensbilder und Vorbilder: Janusz Korczak
- Plamen Radev: Deutsche Beiträge zur Genesis und Evaluation bulgarischer Pädagogik
3/2002 Kinder und ihre Situation
- Matthias Zeng: Kinderarmut als Phänomen in Kindertagesstätten in Deutschland, Online lesen
- Bernd Franken: Gehen und Kommen – Kooperation beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
- Angélique Bruns: Demokratieerziehung nach Paulo Freire und Célestin Freinet
- Elke Heller: Evaluation im Situationsansatz – die eigene Arbeit überprüfen – die Qualität weiter entwickeln
4/2002 Menschenrechte
- Arnold Köpcke-Duttler: Menschenrecht der Unterdrückten - Kindersoldaten - Ökologische Demokratie und soziale - Menschenrechte, Online lesen
- Jos Schnurer: Islam = Friede und Hingabe
- Markus Auditor: Weihnachtstanz